Recent onderzoek van de gemeente Utrecht in het kader van de Jeugdgezondheidsmonitor toont aan dat ongeveer 40 procent van de Utrechtse 5- en 6-jarigen extra aandacht nodig heeft bij de spraak- en taalontwikkeling. In Overvecht liggen de basisscholen daar ver boven met zo’n 60 procent. De Vries vindt dit erg zorgwekkend. De achteruitgang in taalniveau blijkt uit alle toetsen en resultaten, zoals in de Cito-toetsen en toetsen die lagere klassen worden afgenomen. Andere basisscholen in de wijken delen deze zorgen met De Vries.

De locatieleider denkt dat de crisis hier een rol in speelt. In Overvecht hebben veel families al moeilijkheden. De crisis heeft er nog even een schepje bovenop gedaan en heeft Overvecht flink achteruit geworpen. Ouders zijn alleen maar bezig met de korte termijn en daarom wordt de ontwikkeling van kinderen over het hoofd gezien. De Vries denkt dat het dagelijks voorlezen of een boekje geven goed is voor de algemene ontwikkeling en een enorme stimulans kan geven. De gemeente Utrecht herkent het probleem en werkt er hard aan met de scholen om iets aan deze taalachterstand te doen.

Door: Redactie Nationale Onderwijsgids